我校教师代表参加“三智融合”协同建设与发展
为紧跟高等教育数字化转型发展趋势，深化智慧教学改革，助力学校课堂教学提质与人才培养模式创新，6月12日，智慧专业、智慧课程、智慧课堂协同建设与发展研讨会在南京顺利举办。本次会议由教育部高等学校教育数字化与教学方法创新指导委员会指导、东南大学主办，汇聚全国高校专家学者及教育行业代表，共同探索人工智能背景下高等教育发展新路径。我校选派刘丹、周耘等六位教师代表参会研学。
会议开幕式上，主办方及指导委员会相关领导先后致辞。与会领导指出，智慧专业、智慧课程、智慧课堂“三智融合”是新时代高校教学改革的核心抓手，也是高校完成教育数字化转型的关键路径。会议号召全国高校加强互联互通，共享优质数字化教学资源，联合攻关教学改革难题，打造可复制、可推广的高校数字化教学改革成果。
主旨报告环节大咖云集，多位专家带来前沿学术理念与落地实践方案。东南大学副校长金石介绍了“AI4SEU”行动方案，系统阐述东南大学统筹推进“结构焕新、升级换代、数智赋能”三大工程、依托未来机器人等交叉专业打造拔尖创新人才培养体系的实践经验。大连民族大学副校长冯林聚焦AI赋能教学改革，分享高校数字化教学创新与突破的实操方法。行业企业专家则从产业落地角度，解读三智协同建设的实操方案，为高校智慧教学落地提供产业层面的支撑思路。
在案例分享环节，全国多所高校展示了标杆性数字化教学实践成果。复旦大学、北京航空航天大学等高校分享智慧课程建设、AI重构课堂教学等成熟经验；厦门大学、青岛科技大学等高校围绕课程AI改造、智慧教学平台搭建、数智化课程思政建设等细分领域，展示多元化改革成果。各类案例覆盖综合类、工科、地方高校等多种办学类型，具备极强的参考性与落地性。
本次研讨会汇聚前沿理念与实战经验，为高校教育数字化改革指明了方向。我校参会教师全程认真学习、深度交流，全面明晰“三智融合”核心内涵与AI赋能教学的实施路径，更新了教学育人理念，拓宽了教育改革视野。下一步，学校将依托本次研学成果，结合我校应用型人才培养办学定位，稳步推进校内智慧课堂打造、智慧课程升级、智慧专业建设工作，以数智技术赋能教育教学改革，持续提升育人质量，助力学校教育教学工作高质量发展。