为更好推进我校教育信息化，提升教师的信息化教学水平，4月18日中午，质量保障处（教师发展中心）处长管平在真知馆105会议室作了题为“打造高阶性、创新性、示范性微课作品”的专题培训。全校报名微课教学比赛的教师参加了此次培训。
管平处长首先从微课比赛的深层价值入手，介绍了2025年校级微课比赛的背景、目的和意义，并对我校教师积极投身教学实践、教学改革以及教学创新的热情表示感谢。他表示，现代教育技术的运用已经涉及教育教学的所有领域与场景。微课的呈现不仅是新时代教学改革的重要窗口，同时也是教师发展的黄金赛道。接着，管平处长对江苏省微课比赛的通知和评审标准进行了解读，从微课类别、教学内容选取原则、教学设计、教学过程与教学实施以及教创赛与微课比赛的区别等五个维度系统阐述了信息化教学改革背景下微课设计的核心要素。最后，管平处长对本次参赛教师提出新的要求。他希望老师们能以本次比赛为契机，打造出具有学术深度、技术锐度、人文温度的标杆作品，共同推进我校“十四五”智慧教学建设规划落地实施。
作为我校教师发展体系的重要一环，本次培训延续了“以赛促训、以训提质”的优良传统。通过搭建经验共享平台，构建“培训—实践—反馈”的闭环机制，不仅系统梳理了参赛规范，更深入剖析了评审要点。参训教师纷纷表示，在接下来的比赛过程中，将结合所教专业有针对性地进行作品设计与重构，进一步提升参赛作品的竞争力。未来，学校也将继续完善教师发展支持体系，通过“精准培训+个性指导+团队共创”的立体化培养模式，助力更多教师在各类教学竞赛领域绽放异彩，共同谱写教师教学创新的新篇章。
培训会现场
供稿单位：质量保障处（教师发展中心）