近日，第五届全国高校混合式教学设计创新大赛获奖结果公布。我校制药与化学工程学院刘媛媛教授团队主讲课程《药物分析》荣获三等奖。此外，建筑与艺术设计学院李响老师主讲课程《设计表现》和经济管理学院张琰老师主讲课程《网站设计与网页制作》获得优胜奖。这是我校教师首次参加该项赛事且推荐的三位参赛教师全部获奖，获奖等级及数量在全省独立学院中均位列第一！
本次大赛于今年6月正式启动，分初赛、复赛以及现场决赛三个环节，来自清华大学、北京大学、南开大学等共计482所高校报名参加，涵盖全部学科门类。经过五个月的激烈角逐，有415所高校推荐的1123门参赛课程参加全国复赛，参赛教师团队共计3859名。自大赛启动以来，我院高度重视，为参赛选手提供全方位的理论指导和技术支持，并推荐3位教师团队参加全国复赛。
据悉，全国高校混合式教学设计创新大赛自2019年创办，以“以赛促建、以赛促用、以赛促教改”为宗旨，面向全国高校开展混合式教学改革的教师或教学团队，鼓励参赛教师确立以学生为中心的教学理念，产出导向、持续改进，提升课程的高阶性、创新性、挑战度，并致力于挖掘、培育并展示教师的课程建设及教学设计成果，促进高校深化教育教学改革，推进一流课程建设和信息技术与教育教学深度融合。目前大赛已被纳入中国高等教育学会《全国普通高校教师教学竞赛分析报告》和《全国普通高校教师教学发展指数》数据统计源，是衡量高校教师教学发展生态的重要指标之一。
教育大计，教师为本。学校一直以来高度重视教师队伍建设，不断优化教师成长路径，加强师德涵养，锤炼教学基本功，着重提升教师教书育人能力素质，培养了一批师德师风优良、教学能力突出的优秀教师。近年来，他们在江苏省高校教师教学创新大赛、江苏省微课教学比赛、江苏省基础课教学竞赛等省级赛事中累计获奖达30多项，获奖等级及数量在同类高校中位居前列。
供稿单位：质量保障处（教师发展中心）